北藝大動畫系完整指南：課程、報考流程、作品集與海外督導支援

導讀：想寫故事，為甚麼仍要了解動畫的製作訓練？

喜歡角色、世界觀與故事，不一定表示你最想做逐格動畫；但如果希望把故事變成動畫，就需要知道情節如何轉成鏡頭、動作、聲音與時間。對擅長原作、漫畫腳本或分鏡的學生，選系的重點是：這個課程能否發展你的敘事能力，而你是否願意完成它要求的視覺與製作訓練。

本文以學士班為主，說明北藝大動畫系的課程方向、報考管道、材料和準備方法，並介紹海外督導 OTC 可協助的工作。核查日為 2026 年 9 月 15 日；下列具體招生數字引用已公布的 115 學年度（2026 入學）簡章，作為準備參考。115 年度所列報名與考試日期已過，不能用作 116 學年度（2027 入學）報名日程。本次未取得可確認的 116 學年度完整動畫系簡章。

北藝大動畫系是甚麼樣的課程？

系方公開課程地圖呈現的訓練包括動畫基礎、2D 角色動畫、分鏡、實驗動畫、聯合工坊與聯合製作；另列故事與圖像、場景構圖、動作表演、3D 角色建模與動畫、停格、聲音及影像剪接等選修方向。這顯示課程同時重視視覺、敘事與實作；各屆必選修、學分及實際開課仍須查入學年度課表。參閱系方課程地圖。

從準備角度，可分成四項能力：看懂畫面如何敘事；把人物動機轉成行動；以動畫或影像完成小作品；在共同製作中清楚交接檔案並說明自己的貢獻。這是本文對課程方向的整理，不是校方另設的四個招生組別。

原作與分鏡有價值，但不能代替所有考核

115 學年度單獨招生專業考試包含現場手繪術科測試及面談。手繪考題於考試時公布，考生自備鉛筆等速寫用具，紙張由系方提供。因此，完全不準備手繪而只交文字原作，並不符合這條管道的完整準備需求。面談時不得攜带作品，應熟悉已提交內容，而非依賴臨場再補一本作品集。

如果是與朋友合作漫畫：可整理自己寫的腳本、分鏡、版本修訂與討論紀錄，清楚標示朋友負責的繪製部分。完整成品能提供背景，招生人員仍需要看見你本人做了甚麼；不能把共同作品全部列為個人獨立創作。

先分清入學管道，才知道向誰報名

台灣本國生的學士班單獨招生：由北藝大自行辦理，動畫系採兩階段。考生需要按規定報名學測，並另外完成北藝大報名，不能只完成高中端或大考中心程序。

特殊選才與繁星推薦：115 單獨招生簡章另列動畫系特殊選才及繁星各 2 名；但資格、推薦程序、選拔方式和時間表各自獨立。特殊選才需核對當期特定條件，不能把一般興趣或一份作品集直接視為符合資格；繁星則須由高中端核實校內推薦資格與程序。

一般「申請入學」不可與校內單獨招生混用：北藝大 115 學年度一般申請入學表格頁列有劇場設計、新媒體藝術及音樂與影像跨域學程，不能據此推定動畫系也走同一套第二階段系統。應按「動畫學系＋學士班＋報考學年度＋身分」找對簡章。

僑生、港澳生、外國學生及大陸學生：先到北藝大國際事務處相應身分類別入口查招生及資格，再確認當年動畫系是否開放、學位層級、名額和材料。持境外高中學歷與具有外國學生報考身分是兩件事，不能只依居住地判斷。雙重國籍、居留年限或學歷認定等個別情況，应向校方取得書面確認。境外生官方入口。

115 學年度單獨招生：如何計分？

一般生名額為 32 名，另有原住民外加名額 1 名；這些是 115 年度數字，並非 2027 名額承諾。第一階段採計學測國文 30%、英文 40%、社會 30%。通過標準由招生委員會參酌當年成績議定公布，不能用往年最低成績保證下一年通過。

第二階段總成績中，共同科目占 30%、專業科目占 70%；專業科目內，審查資料占 30%、面試占 70%。換算總成績權重：學測部分 30%、審查資料 21%、面試 49%。不能誤讀成作品集占總分 30%、面試占總分 70%，也不能把第一階段成績完全忽略。

另須注意：面試科目未達 75 分不予錄取；任何一科缺考或零分亦不予錄取。這個 75 分是該科錄取條件，不是總成績最低錄取分。以上依115 學士班單獨招生簡章第 40–41 頁整理。

報考流程：從確認資格到完成報到

第 1 步｜保存當期簡章：下載共同規定、動畫系分則、日程、表格及後續更正公告。先查畢業／同等學力資格；持境外學歷者另核對學歷文件、成績與切結要求。建立自己的截止日表，所有官方時間按台灣時間理解。

第 2 步｜完成學測及校內報名：向大考中心報名所需學測，並在北藝大網路報名系統填寫資料、選對學系和身分、繳費及核對入帳。報名資料與作品上傳不是同一個步驟，完成其中之一不代表全部完成。

第 3 步｜查第一階段結果：在校方指定時間查詢。通過者再辦第二階段報名繳費，完成面試時段選填與審查資料上傳。沒有通過者不能自行上傳作品便取得第二階段資格。

第 4 步｜完成材料與考試：檢查 PDF、影片連結、著作權切結及提交狀態；下載准考資料，確認術科梯次、面談時間、地點與所需證件。交通與住宿應預留餘裕，尤其術科與面談有遲到失去應試資格的規定。

第 5 步｜查榜、報到與遞補：依正取或備取程序在期限內完成線上報到，留意缺額遞補與放棄資格規定。收到錄取結果後，還要完成學歷核驗、註冊、繳費和選課等新生程序。不要把查到姓名當成已完成入學。

歷史日期怎樣用：用來理解順序，不照抄到下一年

115 年度第一階段報名繳費期間為 2025 年 11 月 17 日至 11 月 26 日；第二階段繳費為 2026 年 3 月 19 日至 3 月 23 日；審查資料上傳為 2026 年 3 月 19 日 10:00 至 3 月 25 日 16:00。各作業有不同的起止時間，繳費通路也可能更早截止。

這組歷史日期最重要的提示是：校方初次報名可能早於學測放榜，不能等春季拿到成績才開始找報名入口。2027 入學者應從現在追蹤 116 公告，先準備作品和文件，正式日期公布後立即替換日曆；本文不推算或宣稱新的截止日。

作品集與文件：官方要求和準備建議分開看

115 年度要求：自述至少 300 字，涵蓋報考動機、應被錄取的理由與未來規劃；在學成績證明須有教務處章戳或浮水印；作品集可選静態、動態或兩者兼具；另須作品著作權切結書。

靜態作品以 A4 呈現，可涵蓋動畫、美術、設計、漫畫、攝影、錄像及工藝等相關平面作品。動態作品合計不超過 5 分鐘，依規定放至 YouTube，再把連結填入線上審查系統。自述、成績、靜態作品和切結書按順序合併成單一 PDF，大小不超過 20MB；PDF 使用文字和靜態圖形，不將影片或特殊附件嵌入其中。

編輯建議：每個作品案例都可按「創作問題—嘗試—修改—結果—本人分工」組織。先展示最能說明你能力的內容，再提供必要過程；不要為了顯得豐富而放入大量相似成品。這是準備方法，不是校方規定的頁数、作品數或固定格式。

純文字長篇小說可作敘事背景，但不應假設它等同招生規定的完整視覺作品。可把其中一小段轉成你自己的分鏡練習、節奏草圖或簡單動態分鏡，讓讀者看到故事如何變成畫面；是否及如何納入正式提交仍按當期要求。

原作型學生的作品準備：做小、做完整、說得清楚

角色與衝突：先寫一頁故事梗概，交代主角想達成甚麼、遇到甚麼阻礙、最後作出甚麼選擇。選一場有轉折的戲深入發展，比先寫巨大世界觀卻沒有可展示場景更容易形成作品。

分鏡與節奏：把同一場戲畫成簡單連續鏡頭，重點是動作與空間清楚。測試不同景別、鏡頭順序及停留時間；保留一次修改前後的比較，說明為何刪鏡頭、調整視線或延長停頓。

動態分鏡：在能力許可下，把自製分鏡依時間排列，配合可合法使用的聲音，檢查節奏是否成立。畫面簡單仍可用來思考敘事，但不表示成品品質或手繪測試要求會降低。

遊戲劇情方向：另外練習玩家選擇、條件觸發、分支對白與回饋。例如同一角色面對信任或懷疑兩種選擇，如何改變下一段資訊？這類練習有助比較自己對互動敘事的興趣，但不是北藝大已公布的指定考題。

手繪與面談：把本人能力練到可以現場呈現

手繪練習可從生活觀察、人物動作、基本比例、空間透視與連續畫面入手。每次設定時間限制，完成後檢查：別人能否看懂正在發生甚麼？人物位置是否一致？重點是否明確？練習題由輔導老師按能力設計，不冒充歷年真題。

面談準備宜涵蓋四個主題：為何選動畫；最重要作品做了甚麼；遇到問題如何修改；進入系上後想學哪些能力。用自己實際看過、做過與改過的內容回答，避免背誦通用讚美或並未閱讀的作品分析。

合作作品尤其要能回答「哪一張是你的原稿」「誰完成最終繪製」「你的分鏡怎樣改變成品」。導師可以追問、給回饋與安排模擬，但創作、回答及考試必須由學生本人完成。

建議準備節奏：依正式截止日倒排

起步兩週：核對身分與管道、盤點作品、完成一次敘事和手繪診斷，決定要補的是繪畫基礎、作品完成度還是表達能力。

接下來一至兩個月：集中完成一個可展示的敘事案例，穿插持續速寫與圖像訓練；每週保留修改紀錄，同時顧及國文、英文與社會等採計科目。

提交前一至兩個月：完成作品選擇、拍攝或掃描、分工註記與自述，再依當期規格壓縮、輸出和校對。最後階段留給檔案檢查與面談練習，不把所有新作品堆在截止前。

這是一份可調整的學習節奏，不是固定課程時數或錄取保證。若剩餘時間短，应先處理資格、截止日與必交材料，再決定哪些能力能在現實時間內改善。

海外督導能怎樣協助：把報考和創作準備接起來

海外督導 OTC 的支援可從免費初步背景梳理開始：了解申請年份、身分、現有作品、學科狀況與目標，再整理適用的官方入口和待確認事項。後續工作按個案確認，讓學生知道每一步要交甚麼、誰負責、何時完成。

報考規劃：整理管道比較、學年度時間表、材料清單和校方問題；協助核對上傳規格、報名狀態與補件訊息。學生保留帳號與最終提交控制權，校方决定資格、考核與錄取。

作品與敘事：按需要安排作品方向評估、案例結構、過程紀錄、合作分工說明與作品講解練習；把「我有故事想法」變成可逐步完成的創作任務。

語言與表達：針對自述、作品說明及面談，協助學生用清楚的語言解釋真實動機與創作選擇；如另行比較海外課程，可依具體要求討論雙語材料。

進度跟進：用階段成果和回饋紀錄追蹤修改，而非只安排課時。每輪可確認一個作品問題、一項可見改動與下一次提交內容，讓學生及家長理解進展。

相關師資如何發揮作用：按專長配師，比泛稱名師更重要

動畫升學牽涉故事、畫面、製作與表達，配師應以學生的具體缺口為準。OTC 可先整理需求，再確認相關導師的專長、作品經驗、可授課時間與服務範圍。專業導師是否可安排、能否覆蓋北藝大特定考試，須在個案開始前確認。

敘事與分鏡方向：適合協助角色動機、劇情節奏、鏡頭連續性，以及從原作到畫面的轉換。選擇時應看導師是否能針對學生自己的分鏡提出具體修改理由，而不只是評論畫面好不好看。

視覺基礎與作品集方向：重點是觀察、構圖、動作表達、視覺發展和過程呈現。對原作優勢明顯但繪畫較弱者，應先制定可負擔的基礎訓練，再決定成品規模。

影像與數位製作方向：如需動畫節奏、剪接、聲音、3D 或互動原型指導，先按作品需求確認工具與導師實際專長。會使用某軟體不等於熟悉動畫招生；有產業作品也不自動等於具備高中生教學經驗。

申請與面談方向：把創作經驗、個人動機、課程理解與正式材料連成一致的敘述，並核對分工和來源。這類支援可與專業作品指導配合，但不能替代手繪、創作或校方考試。

海外督導重視的是可執行的師資組合：需求評估、專長核對、階段回饋、進度跟進。本文不以未完成核實或尚待合作確認的候選人履歷宣稱已聘師資，也不把其他院校教師寫成 OTC 任課老師。個案可在確認服務前了解擬配導師背景及具體輔導內容。

費用、服務範圍與如何開始

免費初步評估：先說明目前年級、申請年份、預計報考身分、作品類型與最急的截止日。未確定的項目可以留空。

另行確認：一對一作品指導、持續課程、專業導師評閱、模擬面談及長期進度管理等，應先確認能否提供、時數、成果、費用與取消安排。北藝大報名費、學測費、交通住宿、學費、材料或軟體及第三方費用由相關單位收取，不屬免費初評。

OTC 一般免費代辦政策有其合作院校及服務條件；本文不表示北藝大已委任 OTC 為官方代理，也不承諾北藝大個案全程免費或保證錄取。查看動畫與原作作品集支援服務頁 →

如願意提供更多背景，請透過原私訊、WhatsApp +44 7947 991572 或 office@overseasuk.com 聯絡；微信 overseasus。避免在公開留言透露個人資料或未公開作品，初步只需文字說明，不必傳證件。

提交前最後核對

確認學年度、身分、學系與報名系統完全一致；學測與校內程序均已辦妥；每筆費用能查到入帳；自述、成績、作品與切結齊備；檔案在另一部裝置可讀；影片連結无需登入即可按規定查看；合作分工與署名一致；考試用品、交通與報到時間已記錄；放榜後的正備取期限也在日曆上。

本文根據官方資料及 OTC 編輯整理撰寫。具體招生條款請以入學年度簡章、更正公告與校方通知為準；作品訓練示例屬編輯建議，並非指定考題。核查與更新：2026 年 9 月 15 日。